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2024
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深圳市格睿特高級中學(xué)高三年級補(bǔ)習(xí)生招 生 公 告 寄語2021年這個夏天，或許會給你帶來遺憾悵惘，抑或青春的明媚憂傷。高考，大學(xué)，我的青春何處安放？人生，理想，我的未來在何方？這些日子或許你如同哲人一樣在思量。誰的青春不迷惘，誰的人生又沒有傷？亂云飛渡 ，戰(zhàn)士志益堅；重整旗鼓，待收拾舊河山。丟下彷徨和憂傷，選擇夢想與遠(yuǎn)方。退一步，或許真能找到你起飛的地方，如鯤鵬翱翔九天，天空才是你的方向。一次高考，決定不了未來的人生軌跡。今年高考失意路，明年就上“985”！再戰(zhàn)一年，一切從頭再來。來吧，我們一起戰(zhàn)斗，我們一起飛翔！金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍，深圳市格睿特高級中學(xué)就是助你成龍、風(fēng)云際會的地方。在這里，我們奮力搏擊，超越自我，定會苦盡甘來，玉汝于成！一、學(xué)校概況深圳市格睿特高級中學(xué)創(chuàng)辦于2017年9月，是一所由深圳市教育局正式審批設(shè)立的優(yōu)質(zhì)、有特色、國際化高級中學(xué)。學(xué)校位于深圳市龍華區(qū)新樟路116號，隔中森公園華府小區(qū)，臨白鴿湖文化公園，近多種交通站點，風(fēng)景優(yōu)美、交通便利。歐式的建筑古樸典雅、內(nèi)涵深邃、印象深刻。園林化的設(shè)計錯落有致、色彩輝映、花香四溢。學(xué)校還建有功能多樣演播廳、設(shè)施齊備的實驗室、配套先進(jìn)的功能室、完善齊全的運(yùn)動場，是莘莘學(xué)子理想的讀書之地。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1000余人，36個教學(xué)班，平均每班容量35名。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工150名，研究生學(xué)歷占教師人...
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2021
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根據(jù)黨支部工作條例的規(guī)定，基層支部書記應(yīng)該具有以下角色：一是支部書記就是民辦學(xué)校中的“黨代表”。肩負(fù)著捍衛(wèi)黨的利益，代表黨對民辦學(xué)校實施思想政治領(lǐng)導(dǎo)，把黨的一切主張貫注到學(xué)校、落實到教職員工思想中，是一項神圣的使命！是確保黨對民辦學(xué)校絕對領(lǐng)導(dǎo)的重要一環(huán)。二是思想政治工作的“第一責(zé)任人”。書記的工作性質(zhì)和主要任務(wù)就是從事思想政治工作，是實施思想政治領(lǐng)導(dǎo)的“第一責(zé)任人”，思想政治工作就是黨支部書記的命根子，必須抓住不放。三是書記要發(fā)揮“主心骨”作用。一所民辦學(xué)校就是一個家，黨支部書記要扮演很多角色。最重要的就是要扮好母親的角色。母親在哪，家在哪；母親就是家的方向，母親就是家的象征。黨支部書記始終要把教職員工當(dāng)親人來對待，把學(xué)校當(dāng)家來建。支部書記還要扮好當(dāng)大哥的角色，要頂?shù)米毫Γ傅米±щy，凡事站在前邊，敢于負(fù)責(zé)，始終給大家以信心、以依靠、以力量，成為大家的精神領(lǐng)袖。教職員工有困難了，支部書記就要想法解決。做教職員工的思想工作時，還要有耐心，擔(dān)得起壓力，胸中有大局，處事有分寸，這樣才能不辱使命，完成黨交給的任務(wù)。
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2021
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齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌——深圳市格睿特高級中學(xué)2018級新生在校全紀(jì)錄暑退九霄凈，秋澄萬景清。在這丹桂飄香的八月里，深圳市格睿特高級中學(xué)迎來了2018級新生，沉寂了一個假期的校園熱鬧了起來，到處都充滿著熱情洋溢的青春氣息。青春飛揚(yáng)的新生給校園注入了新的生命力量，我校的迎新序幕也就此拉開。8月25日一大早，我校就掛起了迎新標(biāo)語，各位老師及工作人員也在忙碌地布置班級、收拾宿舍、整理物品，為學(xué)生的到來做好準(zhǔn)備。待到中午，學(xué)生陸續(xù)前來報到。報到現(xiàn)場人聲鼎沸，報到新生與指引報到的老師來來往往，比肩接踵，氣氛熱鬧非凡。到下午，學(xué)生都已經(jīng)領(lǐng)取完生活用品，安頓好宿舍，并進(jìn)入各自的班級，學(xué)生們之間也互相熟悉了起來。 8月26日，為了了解學(xué)生的基礎(chǔ)，以便老師們更好地準(zhǔn)備教案，因材施教，學(xué)校組織全體高一學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)摸底考試，各位考生精神面貌良好，認(rèn)真答題，充分展示了自己的實力。8月27日，班主任向各班學(xué)生介紹學(xué)校理念、規(guī)章制度、學(xué)清制度等。格睿特高級中學(xué)的校訓(xùn)是“堅毅成就偉大”，何為“堅毅”？向著長期的目標(biāo)，堅持自己的激情，即便歷經(jīng)失敗，也依然能夠堅持不懈地努力下去，這種品質(zhì)就叫做堅毅。而這種堅毅的品質(zhì)就體現(xiàn)在格睿特高級中學(xué)的學(xué)清制度中。堅持堂堂清、日日清、周周清，確保每一位學(xué)生都掌握所學(xué)知識...
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2018
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為了豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教職工身體素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)集體協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，促進(jìn)各學(xué)校教師之間的溝通與了解，格睿特高級中學(xué)校工會組織了一場我校與寶文學(xué)校的教職工籃球聯(lián)誼賽。5月31日下午6點，聯(lián)誼賽在全場的歡呼聲中拉開帷幕?；@球場上，參加比賽的老師們跑位積極、配合默契，展示了較強(qiáng)的實力。隊員們個個拼搶積極、動作連貫、配合默契、投籃準(zhǔn)確，氣氛緊張熱烈。漂亮的搶斷、完美的過人、三分線外的遠(yuǎn)投、一次次籃下?lián)渚取瓨?gòu)成了一幅幅激烈動人的畫面，贏得了場外師生的一陣陣喝彩。最終，比分定格在50：50，雙方打成平手，為比賽畫上了圓滿的句號。比賽結(jié)束后，雙方隊員絲毫沒有賽場上緊張的氣氛，毫無芥蒂的互相擊掌擁抱，充分展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”的精神?！〈舜位顒咏o教師們提供了展現(xiàn)自我、揮灑青春的平臺，促進(jìn)了教師之間的友好關(guān)系，增強(qiáng)了教師隊伍的凝聚力，展示了教職工頑強(qiáng)拼搏的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)了廣大師生強(qiáng)身健體的意識，為校園文化建設(shè)添上了一道亮麗的風(fēng)景線！
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2017
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教育仍是選擇留學(xué)國家最重要因素白皮書指出，中國留學(xué)人群對目標(biāo)國家的選擇在兩年間差異不大，美國仍是最主要留學(xué)目的國，50%的學(xué)生傾向選擇美國，體現(xiàn)了中國留學(xué)人群對美國教育的認(rèn)可。調(diào)查顯示，中國留學(xué)目的國家的教育水平連續(xù)兩年都是留學(xué)人群選擇留學(xué)國家的最重要考慮因素，占比達(dá)51%，說明留學(xué)國家的選擇主要是以求學(xué)為目的。2016年，美國大選、英國脫歐等一系列重大事件接連發(fā)生，但是留學(xué)人群選擇目標(biāo)國家主要取決于該國的教育水平。白皮書調(diào)查顯示，51%的人認(rèn)為國際局勢基本不會影響其對國家的選擇；42%的人表示有可能會考慮其他國家。特朗普上臺后，正在計劃推行一些新的簽證移民政策。新東方前途出國副總裁俞仲秋表示，如果法案得到通過，影響會有兩方面。一是對留在美國的門檻會提高，法案有一條指出畢業(yè)生年薪要高于11萬美元才能留下，這對于應(yīng)屆本科和研究生都比較困難；但另一方面，這一政策也會對一些公司擠占H1B名額的現(xiàn)象起到遏制作用。部分家長讓孩子從初中開始留美白皮書中指出，中國總體留學(xué)人員結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化，低齡留學(xué)人數(shù)增長迅速，赴美低齡留學(xué)人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢，但增速放緩。據(jù)美國國土安全局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，赴美讀中學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)從2005年僅65人，到2015年已經(jīng)增長為34578人。白皮書認(rèn)為，最近10年，中國人均GDP增長推動了留學(xué)人數(shù)不斷增加，高凈值人群個人財富快速增加影響了留學(xué)人數(shù)的增長率。白皮書還指出，中...
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11月3日，深圳市格睿特高級中學(xué)迎來了與美國塔山中學(xué)的簽約儀式。美國塔山中學(xué)不僅有著悠久歷史，在美國特拉華州獨領(lǐng)風(fēng)騷，更是全美排名第二十四位的重點中學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)理念是進(jìn)步主義教育，在提供傳統(tǒng)課程的同時將創(chuàng)新理念灌輸?shù)饺粘＝虒W(xué)中。下午1點30分，美國塔山中學(xué)校長Eduardo Silva、廣州帝諾教育咨詢有限公司總經(jīng)理劉敏等一行人來到格睿特高級中學(xué)，參觀了多功能演播廳、理化生實驗室、史地室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、高爾夫打擊練習(xí)場等。設(shè)施齊全、布局精巧、國際氛圍濃厚的校園給美國塔山中學(xué)校長Eduardo Silva留下了深刻的印象，他表示對于兩所學(xué)校的合作非常有信心，相信合作一定能夠取得圓滿成功。 隨后，雙方舉行了簽約儀式，格睿特高級中學(xué)校長姚夫平、美國塔山中學(xué)校長Eduardo Silva分別致辭，表達(dá)了對合作辦學(xué)的良好愿望和信心。深圳市格睿特高級中學(xué)將作為美國塔山中學(xué)在華唯一姊妹學(xué)校，傾力精心打造格睿特-塔山世界名校精英班。格睿特-塔山世界名校精英班不僅沿襲塔山中學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)品質(zhì)、良好的學(xué)習(xí)文化生活氛圍，更為該班學(xué)生提供13個寶貴的塔山中學(xué)錄取名額，讓學(xué)生有機(jī)會赴美國學(xué)習(xí)，全面提高自己的國際素養(yǎng)和各方面的能力。 最后，雙方代表簽署合作協(xié)議并合影留念。這標(biāo)志著兩所學(xué)校將共同攜手，為兩國學(xué)生創(chuàng)造互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。入讀格睿特-塔山世界名校精英班，國內(nèi)學(xué)子可以學(xué)習(xí)到...
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學(xué)子遠(yuǎn)離父母，獨自出門在外求學(xué)，很多事情要自己面對，難免會遇到許多困難。不少在外留學(xué)的學(xué)子都說，在國外可以鍛煉溝通能力和處理問題的能力，使自己變得更加獨立。真的嗎？離開父母 適應(yīng)國外差別是：文化環(huán)境不熟悉留學(xué)海外，面臨著巨大的環(huán)境差異，會遇到各種各樣的困難，這往往讓學(xué)子們感到手足無措，也使其必須打起精神，盡快熟悉國外生活，提前考慮每一件事。離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母后，在法國留學(xué)的柴東學(xué)會了自己修水管、修電器。他說：“因為這邊人工費(fèi)很高，為了省錢，自己能做的都學(xué)著去做，實在搞不定了才會請人幫忙。如果是在國內(nèi)，電器壞了，在家里家長會處理，在學(xué)校有宿管幫忙，根本不用自己操心。出國以后，事事都要自己動手?！蓖蹶库曉趪饬魧W(xué)時，印象最深刻的一件事是租房子?！耙驗橹薪橘M(fèi)比較高，所以我在國外找房子時，都是自己去選定的小區(qū)一個個房子地看。比如，我看中了一個房子，首先要向小區(qū)的物業(yè)詢問房子的戶型、價格等問題。除此以外，還有一些細(xì)節(jié)也要問清楚，比如說車庫是室內(nèi)的還是室外的、安保狀況如何等。然后再去實地看房子?！彼f：“我是在來加拿大讀大學(xué)后才開始自己找房子的，之前從來沒接觸過租房子的事情，剛開始真的是手忙腳亂。在國內(nèi)，父母會提供很多幫助和參考意見，有時候，父母甚至直接幫助我解決麻煩，根本不用自己操心。但是在國外，沒有了這些幫助，這些事情得自己學(xué)著辦。當(dāng)然，這需要一個過程，但慢慢習(xí)慣就好了?！笨朔系K 主動溝...
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5日上午，2017年北京海淀區(qū)融合教育國際研討會開幕。在為期兩天的研討會中，來自美英日俄等國家及國內(nèi)的30余名融合教育專家學(xué)者和400名與會代表圍繞“融合?支持”的主題，對不同國家和地區(qū)融合教育發(fā)展模式研究、課程規(guī)劃、支持策略等問題進(jìn)行全面的分析和比較；并就融合教育支持保障體系、環(huán)境建設(shè)、支持策略和特殊學(xué)生的行為管理等議題開展深入探討。研討會旨在通過密切的專業(yè)交流，相互借鑒研究成果，共同推動融合教育事業(yè)發(fā)展。專家認(rèn)為，全面推進(jìn)融合教育發(fā)展符合世界教育潮流，旨在促進(jìn)每個殘障孩子都能接受適合的教育。眾多融合教育理論與實踐的探索者、推動者們在本土化探索和實踐方面正在做出可喜成績，構(gòu)建符合中國國情的真正可以推廣的支持保障模式和體系。北京海淀區(qū)在融合教育發(fā)展方面走在全國前列，并逐步建立了以特殊教育研究與指導(dǎo)中心為指導(dǎo)、以融合教育為主體、以特殊教育學(xué)校為骨干、以送教上門等其他教育形式為補(bǔ)充的辦學(xué)新格局，融合教育覆蓋區(qū)內(nèi)134所中小學(xué)，建有84間資源教室，居北京市首位，并配有專兼職資源教師。
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2017
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今天，第五屆金磚國家教育部長會議在北京舉行。本次會議以“金磚國家教育合作：促進(jìn)卓越和公平”為主題，會議簽署了《北京教育宣言》等成果文件，就金磚國家教育未來合作達(dá)成了一系列共識。記者了解到，《北京教育宣言》達(dá)成的共識包括：金磚國家將繼續(xù)支持“金磚國家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”成員開展教育、科研和創(chuàng)新領(lǐng)域的合作，同時鼓勵金磚國家的大學(xué)加入“金磚國家大學(xué)聯(lián)盟”；通過多語言教育和使用加強(qiáng)文化合作，推動各國在歷史和文化方面的相互了解；通過開展國際交流，鼓勵更多教師和教育行政人員學(xué)習(xí)借鑒其他國家在提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師水平和促進(jìn)教育發(fā)展方面的經(jīng)驗；加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的合作，在職業(yè)教師隊伍培養(yǎng)過程中加強(qiáng)理念和經(jīng)驗的分享，開發(fā)實施共同感興趣的項目等。教育部部長陳寶生表示，金磚國家合作成功走過了第一個10年，金磚國家要堅定信心，聚焦合作，結(jié)伴前行，為各自國家教育發(fā)展提供助力，為促進(jìn)全球的教育進(jìn)步作出貢獻(xiàn)?！耙皇菙y手推進(jìn)人文交流，不斷豐富教育合作的形式與內(nèi)容，把教育合作打造成金磚人文交流的重要支柱和閃亮名片。二是攜手推進(jìn)務(wù)實合作，以具體項目為抓手，在金磚機(jī)制平臺開展更為廣泛深入的教育合作。三是攜手推進(jìn)共贏發(fā)展，積極貢獻(xiàn)“金磚方案”，引領(lǐng)和推動全世界發(fā)展有質(zhì)量的公平教育。四是攜手推進(jìn)機(jī)制建設(shè)，不斷完善部長會議框架下的機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步密切機(jī)制化交流，促進(jìn)機(jī)制長期健康發(fā)展?！标悓毶f。在會后舉行的媒體見面會上，作為...
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